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南京市“教与学的数字化环境建设与应用”专题研讨活动在东山小学召开

 












511上午,南京市“教与学的数字化环境建设与应用”专题研讨活动在江宁区东山小学顺利召开。来自全市10个项目学校的老师以及江宁区信息技术教师共70人参加了活动,南京市电化教育馆杨连荣副馆长、应用研究中心吴昱寰副主任和部分应用研究中心的老师也全程参加了活动。

南京市东山小学围绕“教与学的数字化环境建设与应用”开展了他们的特色活动——创客教育。首先,由皇甫安琪和董明珠两位老师开设了两节展示课。课上,以创客教育为主题,引导启发学生结合生活实际大胆创新,利用电脑程序并结合硬件拓展板和3D打印作品,启发学生制作创客作品。同学们提出了非常多的创意和想法,如制作智能家居系统、汽车转向灯、变脸、防盗报警器、苹果灯等,并全部顺利创作成功,博得听课教师的阵阵赞叹和掌声。

接着,全体老师参观了东山小学刚建成投入使用的小能人创客空间。大家一进入就立即被400平方米高大上的创客空间,以及一件件富有创意的学生作品所震撼。大家驻足流连在作品面前,纷纷和同学们一道体验着他们的作品,聆听着他们的创意,不断地对孩子们竖起大拇指。

最后,大家齐聚报告厅,东山小学教育技术室佘宝银主任以《信息技术+创客教育的实践与探索》为题汇报了他们开展创客教育的缘由、过程和成效,为大家分享了他们的经验和做法,得到了大家的好评。市电教馆吴昱寰副主任为本次活动进行了总结,她充分肯定了东山小学在围绕市“教与学的数字化环境建设与应用”方面所做的工作和努力,认为该校能结合学校现有信息化特色,不断开展和深化创客教育的研究,为孩子们创新能力的发展搭建了成长的舞台,并充分肯定了该校所取得的成果。


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